Madrasah Tsanawiyah (MTs) Nurul Dzullam Balapunah RT. 01/01 Desa Ciputri Kec. Kaduhejo Kab. Pandeglang Prov. Banten 42252 Address Blog : https://nuruldzullammtspdg90.blogspot.com
"Wilujeung Sumping Ka Sadaya Guru-guru MTs Nurul Dzullam"

Minggu, 17 Mei 2026

Pendaftaran Murid Baru Madrasah (PMBM) On Line Tahun Pelajaran 2026/2027

Formulir Pendaftaran Peserta Didik Baru 2021/2022 MTs Nuzul

YAYASAN ISLAM NURUL DZULLAM PANDEGLANG 

MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NURUL DZULLAM BALAPUNAH

"Mempunyai Visi Mewujudkan Kepribadian yang Cerdas dan Berakhlak Mulia
Berlandaskan IMTAQ dan IPTEK"

Alamat : Kp. Balapunah RT. 001/001 Desa Ciputri Kec. Kaduhejo Kab. Pandeglang Prov. Banten

E-Mail Address : mtsnuruldzullam90@gmail.com

Address Blog : https://nuruldzullammtspdg90.blogspot.com

MENERIMA PESERTA DIDIK BARU DAN PINDAHAN TAHUN PELAJARAN 2026/2027

Untuk para siswa Lulusan SD/MI yang akan mendaftarkan diri di MTs Nurul Dzullam, Silahkan klik Link Dibawah ini untuk mengisi Google Form Pendaftaran.:

Link Pendaftaran PPDB 2026/2027 : DAFTAR

Lihat List Siswa Baru


 

Selasa, 14 Mei 2024

Kompilasi Kegiatan Siswa-siswi MTs Nurul Dzullam Pandeglang


Penampilan Qasidah Putra pada Acara Peringatan Hari Besar Islam )PHBI) MTs Nurul Dzullam Kaduhejo Pandeglang Tahun 2022 M / 1444 H
atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=b2TSF6z4f00



Praktek Mata Pelajaran IPA (Rangkaian Arus Listrik) Siswa dan siswi MTs Nurul Dzullam Pandeglang Tahun 2022, melalui bimbingan Guru IPA ( Bpk. Ade Mulyadi, S.Pd.I)

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=jOMSt0epBbM&t=121s



Ujian Praktek Pembuatan Telur Asin Oleh Kelas 9 MTs Nurul Dzullam pada Mata Pelajaran IPA melalui bimbingan Guru IPA ( Bpk. Ade Mulyadi, S.Pd.I)

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=Q1IE0ynNVmw



Praktek Pembelajaran Musik Angklung (Mata Pelajaran SBK) Kelas 8 MTs Nurul Dzullam melalui bimbingan Guru SBK (Ibu. Dede Nurul Hidayah, S.Pd.I)

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=-DWjEJOWvJc



Kegiatan Pembiasaan Keagamaan (Kultum) MTs Nurul Dzullam Pandeglang dengan Tema Keutamaan Hari Jumat yang Dipandu Langsung Oleh Ibu Ustadzah Enong Maemanah, S.Pd.I dan Ibu Ustadzah Uum Ufianti, S.Pd.I.

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=FRkkFKCgtvo



Pembukaan Lomba Hari Santri Nasional (HSN) MTs Nurul Dzullam Pandeglang Tahun 2022 Oleh Ketua OSIS Muhammad Fikri.

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=AuBNWKAKKpI&t=164s



Sambutan Pembina OSIS MTs Nurul Dzullam Dalam Rangka Kegiatan Maulid Nabi Muhammad SAW Tahun 1444 H / 2022 M

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=lX0U8l5VaLU&t=49s



Vidio Dokumentasi Ujian Praktek Mapel IPA dan Seni Budaya MTs Nurul Dzullam Tahun 2021

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=Lu4FkGkfmAE



Jalan Santai Yang Sehat Dewan Guru MTs Nurul Dzullam Dalam Rangka HAB Kemenag yang ke 77 (29 Desember 2022)

atau Langsung ke YouTube klik Link Dibawah :

https://www.youtube.com/watch?v=nVcWcVYKabw&t=257s

Senin, 08 Agustus 2022

Pramuka MTs Nurul Dzullam Pandeglang

Pramuka MTs Nurul Dzullam Kaduhejo
Salam Pramuka !!! Assalamu'alaikum Wr. Wb. Salam silaturrahmi kami sampaikan semoga kakak pembina dalam keadaan sehat wal'afiat dan tidak kurang suatu apaun dalam menjalankan aktifitasnya. Amiin. Sholawat beserta salam marilah kita sampaikan kepada junjungan alam kita Habibana wa Syafi'ana Muhammad SAW yang telah memberikan bimbingan kepada kita semua menuju kehidupan yang baik dan benar dan tentunya kehidupan di dunia dan di akhirat nanti. Dalam kesempatan kali ini admin akan memposting artikel yang berhubungan dengan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Nurul Dzullam. Untuk kemajuan dan perkembangan MTs Nurul Dzullam maka salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kemajuan dan perkembangan Madrasah adalah kegiatan ekstrakurikuler, dalam hal ini salah satunya adalah kegiatan Pramuka. Kegiatan Pramuka yang merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan diluar jam belajar kurikulum standar sebagai bentuk perluasan dari kegiatan kurikulum yang dilakukan dibawah bimbingan Madrasah dengan tujuan untuk mengembangkan kepribadian, bakat, dan minat peserta didik yang lebih luas yang tentunya dikembangkan dan mengacu kepada kurikulum Madrasah. Pada postingan kali ini admin hanya akan menyediakan Buku Panduan tentang pramuka, Untuk mendownload buku panduan pramuka silahkan Klik Tautan dibawah ini : 

Minggu, 20 Februari 2022

Download E-Book Mapel MTs Nurul Dzullam

Download E-Book MTs Nurul Dzullam









DAFTAR DOWNLOAD MATA PELAJARAN MTs NURUL DZULLAM 

TAHUN PELAJARAN 2021/2022 

Dalam postingan kali ini admin hanya akan membagikan E-Book (Buku Elektronik) 
untuk semua Mata Pelajaran yang digunakan di MTs Nurul Dzullam saja. 
Berikut ini adalah kumpulan E-Book semua Mapel yang dapat di download
khusus untuk Dewan Guru MTs Nurul Dzullam :

E-BOOK KELAS 7
1.    Buku Guru Quran Hadits Kelas 7. Silahkan Download 
2.    Buku Guru Fiqih Kelas 7. Silahkan Download
3.    Buku Guru Aqidah Akhlak Kelas 7. Silahkan Download
4.    Buku Guru Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 7. Silahkan Download
5.    Buku Guru Bahasa Arab Kelas 7. Silahkan Download
6.    Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas 7. Silahkan Download
7.    Buku Guru Bahasa Inggris Kelas 7. Silahkan Download
8.    Buku Guru IPA Kelas 7. Silahkan Download
9.    Buku Guru IPS Kelas 7. Silahkan Download
10. Buku Guru Matematika Kelas 7. Silahkan Download
11. Buku Guru Penjaskes Kelas 7. Silahkan Download
12. Buku Guru Prakarya Kelas 7. Silahkan Download
13. Buku Guru Seni Budaya Kelas 7. Silahkan Download
14. Buku Guru PKn Kelas 7. Silahkan Download

E-BOOK KELAS 8
1.    Buku Guru Quran Hadits Kelas 8. Silahkan Download
2.    Buku Guru Fiqih Kelas 8. Silahkan Download
3.    Buku Guru Aqidah Akhlak Kelas 8. Silahkan Download
4.    Buku Guru Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 8. Silahkan Download
5.    Buku Guru Bahasa Arab Kelas 8. Silahkan Download
6.    Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas 8. Silahkan Download
7.    Buku Guru Bahasa Inggris Kelas 8. Silahkan Download
8.    Buku Guru IPA Kelas 8. Silahkan Download
9.    Buku Guru IPS Kelas 8. Silahkan Download
10. Buku Guru Matematika Kelas 8. Silahkan Download
11. Buku Guru Penjaskes Kelas 8. Silahkan Download
12. Buku Guru Prakarya Kelas 8. Silahkan Download
13. Buku Guru Seni Budaya Kelas 8. Silahkan Download
14. Buku Guru PKn Kelas 8. Silahkan Download

E-BOOK KELAS 9
1.    Buku Guru Quran Hadits Kelas 9. Silahkan Download
2.    Buku Guru Fiqih Kelas 9. Silahkan Download
3.    Buku Guru Aqidah Akhlak Kelas 9. Silahkan Download
4.    Buku Guru Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 9. Silahkan Download
5.    Buku Guru Bahasa Arab Kelas 9. Silahkan Download
6.    Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas 9. Silahkan Download
7.    Buku Guru Bahasa Inggris Kelas 9. Silahkan Download
8.    Buku Guru IPA Kelas 9. Silahkan Download
9.    Buku Guru IPS Kelas 9. Silahkan Download
10. Buku Guru Matematika Kelas 9. Silahkan Download
11. Buku Guru Penjaskes Kelas 9. Silahkan Download
12. Buku Guru Prakarya Kelas 9. Silahkan Download
13. Buku Guru Seni Budaya Kelas 9. Silahkan Download
14. Buku Guru PKn Kelas 9. Silahkan Download
Bagi Dewan Guru yang membutuhkan silahkan mendownload

Selasa, 02 Maret 2021

Hymne Madrasah Bersama MTs Nurul Dzullam

Hymne Guru Bersama MTs Nurul Dzullam


 

Selasa, 09 Februari 2021

Visi Dan Misi MTs Nurul Dzullam


 VISI

"MEWUJUDKAN KEPRIBADIAN YANG CERDAS DAN BERAKHLAK MULIA BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA"

MISI

1. Mencerdaskan Kemampuan dan Disiplin Siswa

2. Menerapkan Ilmu dan Teknologi (IPTEK)

3. Maju Dalam Bidang Keagamaan

4. Meningkatkan Kepribadian dan Moralitas Siswa

5. Meningkatkan Mutu Pendidikan

6. Mengembangkan Kerjasama dan Kekeluargaan


Adapun Yang menjadi tujuan MTs Nurul Dzullam adalah sebagai berikut :

1. Menyediakan  sarana dan prasarana pendidikan yang memadai; 

2. Melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien, berdasarkan semangat keunggulan lokal dan global;

3. Meningkatkan  kinerja masing-masing komponen sekolah (Kepala sekolah, Tenaga Pendidik, Karyawan, Peserta Didik, Dan Komite Sekolah) untuk bersama-sama melaksanakan kegiatan yang inovatif sesuai dengan Tugas Pokok dan Fungsi (tupoksi) masing-masing;

4. Meningkatkan  program ekstrakurikuler dengan mewajibkan Pramuka bagi seluruh siswa, agar lebih efektif dan efisien sesuai dengan bakat dan minat peserta didik sebagai salah satu sarana pengembangan diri peserta didik;

5. Mewujudkan peningkatkan kualitas lulusan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang seimbang, serta meningkatkan jumlah lulusan yang melanjutkan ke jenjang lebih tinggi;

6. Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia baik tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan peserta didik yang dapat berkompetisi baik lokal maupun global. 

7. Merealisasikan program kerja madrasah.


Kamis, 28 Januari 2021

MTs Nurul Dzullam

MTs Nurul Dzullam Pandeglang
MTs Nurul Dzullam adalah satuan pendidikan yang melaksanakan fungsi dan memberikan layanan pendidikan serta menyelenggarakan pendidikan jalur formal jenjang menengah atas yang memerlukan adanya suatu program yang jelas dan dipahami oleh semua pihak, baik pihak internal maupun eksternal madrasah. Atas dasar itulah MTs Nurul Dzullam memandang perlu untuk mengembangkan Kurikulum 2013 disesuaikan dengan kondisi madrasah. Melalui pengembangan Kurikulum 2013,  madrasah dapat melaksanakan program pendidikannya sesuai dengan karakteristik, potensi, dan kebutuhan peserta didik.
Dengan tersusunnya dokumen Kurikulum 2013 ini, MTs Nurul Dzullam akan menjadi madrasah yang memiliki kurikulum yang disesuaikan dengan karakter dan kondisi lingkungan madrasah, sehingga terselenggara proses pendidikan yang berbasis lingkungan dengan mengembangkan berbagai keunggulan-keunggulan lokal.
Kondisi ideal yang diharapkan tercapai di MTs Nurul Dzullam adalah terpenuhinya 8 (delapan) standar nasional pendidikan, sehingga penyelenggaraan pendidikan yang bermutu dan hasil pendidikan yang bermutu dapat tercapai.
Namun demikian, kondisi nyata saat ini MTs Nurul Dzullam masih harus terus berbenah dan mengupayakan pemenuhan delapan standar pendidikan. Secara rinci kondisi nyata MTs Nurul Dzullam adalah sebagai berikut :
1. Standar Isi
  • Pengembangan KTSP baru dilakukan oleh guru, telah melibatkan berbagai pihak;
  • Pengembangan muatan lokal baru dilakukan oleh guru dan melibatkan unsur-unsur lain yang memiliki kompetensi mengembangkan muatan lokal;
  • Pengembangan diri telah dilaksanakan secara optimal oleh madrasah.
2. Standar proses
  • 100% mata pelajaran telah mempunyai silabus dan RPP meskipun belum dikembangkan secara mandiri oleh guru;
  • Baru 90% silabus dan RPP yang disusun guru memenuhi kaidah-kaidah/rambu-rambu penyusunan silabus dan RPP;
  • 85% Guru melaksanakan proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintinfik;
  • Pelaksanaan supervisi kelas (class visit) telah berjalan meskipun belum secara optimal;
  • Pelaksanaan evaluasi PBM sudah berjalan baik dan benar terlaksana.
3. Standar Kompetensi Lulusan
  • Ketuntasan belajar (KKM) masih di nilai 75;
  • Pengalaman siswa dalam diskusi, pemecahan masalah dan memanfaatkan sumber belajar masih minim;
  • Pengalaman siswa dalam melakukan kunjungan-kunjungan dan penggunaan internet untuk mendapatkan informasi berbagai hal masih minim;
  • Pengalaman siswa dalam mengekpresikan diri dan karyanya  melalui seni dan budaya masih.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  • 75% guru memiliki pengalaman mengajar kurang dari 5 tahun;
  • Madrasah  belum mampu menggalang dana secara mandiri untuk menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler dan intrakurikuler;
  • 75% guru belum sesuai dengan latar belakang pendidikannya.
5. Standar Sarana Prasarana
  • Gedung madrasah belum sesuai dengan ketentuan yang ada dalam standar;
  • Madrasah  belum memiliki Laboratorium, perpustakaan yang sesuai standar;
  • Madrasah  belum memiliki peralatan kesenian dan peralatan olah raga yang dibutuhkan untuk pengembangan diri peserta didik;
  • Madrasah  belum memiliki sarana internet;
  • Madrasah  perlu menambah ruang kelas baru.
6. Standar Pengelolaan
  • Misi belum sepenuhnya mendukung tercapainya Visi madrasah;
  • Struktur organisasi belum dilengkapi dengan uraian tugas yang lengkap;
  • Program  belum sepenuhnya  terlaksana.
7. Standar Pembiayaan
  • Madrasah belum mempunyai dana abadi dan mandiri dalam pendanaan madarsah;
  • Madrasah  masih perlu mengadakan sharing dengan masyarakat tentang dana madarsah;
  • Madarsah  perlu melakukan transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan;
  • Madarsah perlu melakukan subsidi terhadap siswa yg tidak mampu.
8. Standar Penilaian
  • 85% guru mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian;
  • 85% Guru menggunakan teknik penilaian yang beragam.
Pengembangan kurikulum, MTs Nurul Dzullam Tahun Pelajaran 2020/2021mencakup hal-hal sebagai berikut :
  1. Kerangka  dasar dan struktur kurikulum yang merupakan pedoman dalam pengembangan kurikulum MTs Nurul Dzullam;
  2. Beban  belajar bagi peserta didik pada MTs Nurul Dzullam yang didasarkan pada hasil analisis konteks, analisis keunggulan lokal serta potensi dan minat peserta didik;
  3. Kurikulum MTs Nurul Dzullam dikembangkan berdasarkan hasil revisi kurikulum tahun 2019/2020, pemanfaatan hasil analisis kondisi riil sekolah, terutama tenaga pendidik dan sarana-prasarana, serta analisis terhadap kurikulum 2013. 
  4. Kalender pendidikan MTs Nurul Dzullam disusun berdasarkan hasil perhitungan minggu efektif untuk tahun pelajaran 2020/2021.
Kurikulum MTs Nurul Dzullam menjadi acuan bagi satuan pendidikan dalam melaksanakan pendidikan dan pembelajaran dengan mengedepankan prinsip pengembangan kurikulum dan karakteristik kurikulum 2013 dengan penyesuaian terhadap pemanfaatan analisis kondisi riil MTs Nurul Dzullam dan analisis kondisi lingkungan madrasah.

Senin, 25 Januari 2021

Kurikulum K-13 MTs Nurul Dzullam

Untuk melihat Kurikulum K-13 yang digunakan oleh MTs Nurul Dzullam, 
 

Alboem Kenangan

 Adakah yang ingat !!!! Angkatan tahun berapakah 
poto siswa diatas bersama dua orang gurunya.

    Mengingatkan kembali ketika sekolah kita masih jelek 
dan miris melihatnya.
  Ketika aku ada jadwal mengajar
 di MTs Nurul Dzullam sekitar tahun 2015
Inilah yang yang sangat miris dan menyedihkan, 
walaupun tidak menghilangkan semangat belajar siswa. 
Semangat anakku kalian adalah generasi bangsa, kalian adalah 
penerus perjuanganku. Jadilah kalian anak yang punya semangat 
dan cita-cita yang mulia, jangan lupa Akhlakul Karimah harus 
kalian jaga sampai akhir hayatmu!!!!!
Alhamdulillah tahun 2018 MTs Nurul Dzullam mulai di renovasi 
walaupun tidak total 100 %
    Penampilah Terbaru wajah MTs Nurul Dzullam
    Kenangan Siswa dan dewan guru MTs Nurul Dzullam
Wajah Dewan guru MTs Nurul Dzullam, yang sebagian sudah meninggalkan kami. 
Satu guru yang sudah meninggalkan kami selamanya. Almarhum Bapak Enjah semoga perjuanganmu selalu di kenang oleh murid-muridmu 
dan menjadi amal kebaikan di akhirat. 
Kami doakan semoga engkau di tempatkan di tempat yang di ridhoi oleh Allah SWT.

Selasa, 19 Januari 2021

Tenaga Pendidik MTs Nurul Dzullam

Data Tenaga Pendidik

No

Nama Lengkap

Tugas Pokok

Tugas Tambahan

Pend

Terakhir

MAPEL

1

Ade Mulyadi, S.Pd.I

Guru

Kamad

S1

IPA

2

Reza Septia Rahman, S.Pd

Guru

Wakamad

S1

PKn

3

Rita Suryamah, SS

Guru

Wali Kelas 8

S1

B. Arab

4

Bunyamin, R.Kh

Guru

Operator

S1

B. Inggris

5

Uum Ufianti, S.Pd.I

Guru

Ka. Perpustakaan

S1

B. Indonesia

6

Mahali, S.Pd.I

Guru

-

S1

BTQ

7

Ahmad Absori, S.Pd.I

Guru

Wali Kelas 9

S1

Akidah Akhlak

Quran Hadits

8

Deni Maulani, S.Pd.I

Guru

Pembina Pramuka

S1

Penjaskes

9

Enong Maemanah, S.Pd.I

Guru

Wali kelas 7

S1

Fiqih

SKI

10

Marhamah, S.Pd.I

Guru

Pembina OSIS

S1

IPS

11

Ita Rosnita

Guru

Staff TU

SLTA

Matematika

12

Siti Hudaepah, S.Sos

Guru

Ka. TU

S1

Prakarya

13

Dede Nurul Hidayah, S.Pd.I

Guru

-

S1

SBK


  Bilih Hoyong File Excelna Mangga Klik Didieu
  Download Office 2019 Klik Disini
  Hasil AKG Guru MTs Nurul Dzullam Klik Disini